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核心素养下的小学语文学历案设计策略-语文世界(小学版)2024年08期

核心素养下的小学语文学历案设计策略

作者:熊敏 字体:      

所谓学历案是一种体现学生如何学会的教学设计,它完全基于学生的立场,以促进学生更加有效地学习、达到学会为目标。在小学语文教学中,教师运用学历案让学生在深度学习中经历学会的过程,对于发展学生的语文核心素养(试读)...

语文世界(小学版)

2024年第08期