五年级上册第二单元习作《“漫画”老师》，以关注人物的内在特点为要求，并且明确提出采用“漫画”的表达方法。“漫画”粗略地看是学生喜欢的一种艺术形式，用在习作上很有新鲜感，能够激发和调动学生的创作热情。但（试读）...
登录
