【摘 要】作业是教学系统中一个重要环节。缺乏结构意识和学科逻辑的作业，不但扼杀了学生的创新精神，也限制其实践能力的发展。在三层级阅读教学理念的启发下，教师可以依据课程标准中设置的教学目标对小学语文的作业（试读）...
登录
