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基于儿童立场,幼儿园课程建设何去何从-教育家2024年16期

基于儿童立场,幼儿园课程建设何去何从

作者:王善安 字体:      

课程质量是幼儿园教育质量的“压舱石”,直接影响着学前教育质量的水平和儿童发展的结果。世界各国及国际组织均将提升学前教育课程质量作为学前教育质量工程的重要措施和优先事项。解决课程建设中的关键问题,既是课(试读)...

教育家

2024年第16期