混龄班是幼儿温暖的家，也是一个小社会。在这个小社会中，不同年龄阶段的幼儿互相交往，可以促进幼儿社会情感能力的发展，有效抑制了自私、任性、独立性差等不良性格和习惯的产生，达到共同促进、共同发展的目的。
高（试读）...
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