摘 要:在小学语文教学中,课堂不仅是教师教学的主场,更是学生学习的主阵地。为了更好地发挥教师和学生的“双主体”作用,教师要树立“教—学—评”一体化意识,依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》和教学目标(试读)...