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彰显学科的真善美:学科育人价值的实现-教育科学论坛2024年26期

彰显学科的真善美:学科育人价值的实现

作者:冷满红 字体:      

摘要:学科教学应指向人的精神、思想感情、思雏方式、生活方式和价值观的生成和提升。学科教学要有文化意义、思维意义、价值意义,即人的意义。对应的,各学科在开展教育教学活动时,应将“求真、向善、尚美”作为上(试读)...

教育科学论坛

2024年第26期