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主题意义视域下的小学英语学历案逆向设计-教育家2024年01期

主题意义视域下的小学英语学历案逆向设计

作者:石轶华 字体:      

《义务教育英语课程标准(2022年版)》在解释课程内容要素时,对主题的作用和功能进行了清晰界定:主题连接和统领其他内容要素,为语言学习和课程育人提供语境范畴。这便要求教师在教学中要以主题为引领选择和组织课(试读)...

教育家

2024年第01期