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基于教学评一致性理念的高中语文情境任务设计-语文世界(中学版)2024年06期

基于教学评一致性理念的高中语文情境任务设计

作者:唐萍 字体:      

摘要:教学评一致性是指教学中对学生的评价能够与教师的教学、学生的学习协调配合。情境任务设计应当遵循教学评一致性中评价任务的设计理念。文章以统编版高中语文课本必修上册第一单元《百合花》教学设计为例进行了(试读)...

语文世界(中学版)

2024年第06期