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基于生本视角 优化童话教学-语文世界(中学版)2024年06期

基于生本视角 优化童话教学

作者:杨俊英 字体:      

摘要:随着新课程改革的推进,小学语文阅读教学越来越注重学生的主体地位和个性化需求。童话作为儿童文学的一种重要体裁,具有丰富的想象力、趣味性和教育性,深受小学生喜爱。因此,基于生本视角开展小学语文童话阅(试读)...

语文世界(中学版)

2024年第06期