摘要：在发展的新时期，学校需从家庭教育的理论意涵出发，明晰国家对家庭教育的宏观定位和内生逻辑；厘清家庭教育指导的基本内涵和价值意蕴，引导家长构建整全的生命观、面向未来的德智体美劳全面发展的科学人才观；（试读）...
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