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初中道德与法治教学和学校德育活动融通育人的逻辑理路与实践路径-教育科学论坛2024年16期

初中道德与法治教学和学校德育活动融通育人的逻辑理路与实践路径

作者:江维 高寒 魏晓红 字体:      

摘要:道德与法治作为义务教育阶段的思政课,是“铸魂育人”的关键课程,与学校德育活动存在培养目标、内容要求和实施途径上的适切性的逻辑理路。在实践路径上,可通过植入课堂主题活动、贯通学科实践活动、联动跨学(试读)...

教育科学论坛

2024年第16期