摘要：新的课程标准有培养小学数学高阶思维的要求，深度学习鼓励探究与创新，有助于培养小学生数学高阶思维。基于深度学习的小学数学高阶思维培养，可以通过构建深度学习情景，发展学生联想思维;引导学生温故解新，发（试读）...
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