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论“五育”融合背景下的美育通感-教育科学论坛2024年23期

论“五育”融合背景下的美育通感

作者:宋明全 罗勇 刘正云 字体:      

摘要:美育通感,是指人们在建构审美能力、审美情感的过程中,由艺术鉴赏、艺术创作、人文素养、多领域基本技巧相互融通所形成的能力。通过建构“美育通感=艺术通感+人文素养+学科工具”的框架,强调人文素养的“共情(试读)...

教育科学论坛

2024年第23期