摘要:美育通感,是指人们在建构审美能力、审美情感的过程中,由艺术鉴赏、艺术创作、人文素养、多领域基本技巧相互融通所形成的能力。通过建构“美育通感=艺术通感+人文素养+学科工具”的框架,强调人文素养的“共情(试读)...