摘要：随着社会发展，高职院校资助工作的关键点已逐渐演变为助力家庭经济困难学生实现自主成长的发展型资助育人模式。通过实施包括物质援助、道德引导、技能提升以及精神激励在内的多元化措施，努力构建出一个系统且（试读）...
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