摘要:课程是落实立德树人任务的微观载体,本文基于产教融合的社会实践课程在思政教学设计与实践中的探索,以《电子商务运营管理》课程为具体研究对象,首先分析产教融合与课程思政的内在联系,梳理课程的知识、能力(试读)...