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“心德双育、三维协同、五环体验”的心理健康教育课程思政教学改革实践研究-社会与公益2025年02期

“心德双育、三维协同、五环体验”的心理健康教育课程思政教学改革实践研究

作者:周海丽 字体:      

摘要:为探讨心理健康教育课程思政教学改革实践成效,对某高职院校93名大学生开展了为期11周、平均每周3课时、每课时40分钟的心理健康教育课程,课程实施“心德双育、三维协同、五环体验”的课程思政教学改革实践。在(试读)...

社会与公益

2025年第02期