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跨学科融合教学的项目式学习设计策略-教育科学论坛2024年02期

跨学科融合教学的项目式学习设计策略

作者:沈雪芹 字体:      

摘要:跨学科融合教学需要多学科知识融合来培养学生综合运用知识的能力、自主学习的能力、探究能力、团队合作和有效沟通的能力。项目式学习具有培养综合型人才、促进深度学习、提高问题解决能力、提升社会互动力的优(试读)...

教育科学论坛

2024年第02期