摘要：目前初中语文说明文单元的教学基本按照说明对象、说明对象的特征、说明方法、说明顺序、说明文语言的特征等说明文的文体知识学习的流程进行，呈现单一化、形式化、套路化的教学特点。这样的教学内容与教学形式（试读）...
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