【摘要】实现“教、学、评”一致是高中数学贯彻落实新课改理念、顺利落实核心素养的必要条件.本文围绕“教、学、评”一致性展开研究，确定实现“一致”目标的重点，并以此为基础提出教学实践中应按照“强化目标意识、（试读）...
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