单元整体设计是指教师对课程标准、教材等资源深入研读后，根据编者意图结合具体学情，对教学内容进行分析、整合、重组以形成有教学主题的单元教学。随着小学语文教学改革的深入，语文核心素养的培养成为教师探究的重（试读）...
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