摘 要：本文旨在探讨传统文化教育有效融入古诗词教学中的方法，以促进学生对中华优秀传统文化的理解与传承。通过分析当前古诗词教学的现状，结合具体案例，本文提出了几种创新的教学策略，包括情境模拟、文化解读、创（试读）...
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