摘 要：在核心素养导向下，小学道德与法治教学需不断创新，以培养学生的综合素养。本文聚焦于小学道德与法治大单元教学中传统文化的渗透策略，从五个方面探讨了如何将传统文化有效地融入大单元教学中。这些策略旨在提（试读）...
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