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中华优秀传统文化融入小学数学跨学科主题学习的路径探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年02期

中华优秀传统文化融入小学数学跨学科主题学习的路径探究

作者:王冠蕊 字体:      

摘 要:中华优秀传统文化蕴含着丰富的数学思想和数理智慧,将其融入小学数学跨学科主题学习,有助于提升学生对数学知识的理解力和文化认同感。文章从跨学科主题学习的教学视角出发,分析了中华传统文化与小学数学教学(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第02期